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Fundación Oxiria

Datos comprobados en agosto de 2026 (su web, el registro oficial, las 24 opiniones publicadas en Google Maps, con una media de 4,8 sobre 5). Los servicios y las plazas cambian: llama antes de ir. Cómo hacemos estas fichas.

Existe para una sola cosa: que jóvenes con discapacidad intelectual mayores de 18 años cursen un título propio de dos años en un centro de formación profesional ordinario, con talleres de vida diaria y habilidades sociolaborales de apoyo.

Su valor está en dónde ocurre la formación: dentro de un centro de FP ordinario, no en un aula segregada. Dos años, título propio y un oficio concreto. Para una familia que se pregunta qué hay después del colegio y no quiere ir directa al centro ocupacional, es una de las pocas respuestas.

Programas

  • Formación Auxiliar en actividades de comercio, servicios y arte floral. Título propio de CEU FP, presencial y de dos años (1.300 horas al año), para jóvenes con discapacidad intelectual mayores de 18 años, impartido en el Instituto Superior de Estudios Profesionales CEU.
  • Apoyos y tutela Programa social con talleres inclusivos, de actividades de la vida diaria y de habilidades sociolaborales.
  • Ocio y tiempo libre Plan de voluntariado con línea de ocio y tiempo libre, en el que participan también los propios alumnos.

Servicios acreditados por la Comunidad de Madrid

  • Formación y recuperación profesional

Lo que consta en el Registro de Centros y Servicios de Atención Social de la Comunidad de Madrid. Que un servicio no aparezca aquí no significa que no esté acreditado: puede tener centros —no servicios— o estar en otro registro, el educativo o el sanitario.

Lo que cuentan las familias

Lo llamativo es quién escribe: en buena parte los propios alumnos, que cuentan lo que han aprendido y cómo han ganado autonomía. Sin críticas de peso.

Resumen propio a partir de las 24 opiniones publicadas en Google Maps, con una media de 4,8 sobre 5 (agosto de 2026). No reproducimos reseñas literales.

NIF G87291290

Si es tu primera llamada

  • ¿Hay plaza ahora o lista de espera? ¿Cuánto se tarda en entrar?
  • ¿El servicio es público (concertado con la comunidad) o privado? ¿Cuánto cuesta y qué cubre?
  • ¿Qué papeles piden? Normalmente, el certificado de discapacidad y los informes médicos o escolares.
  • ¿Atienden la edad y el tipo de discapacidad de tu familiar?

¿La conoces por dentro?

Si tu familia participa (o participó) en alguno de estos programas, lo que cuentes puede orientar a quien está eligiendo ahora. Cuéntanoslo aquí — es anónimo y moderado: publicamos resúmenes contrastados, nunca opiniones sueltas sin verificar.

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