Crear mi historia con pictogramas
El protagonista
¿Quién es el protagonista de la historia?
El nombre se queda guardado solo en este dispositivo.
La familia y los amigos
Toca a las personas que salen en la historia. Puedes cambiar su piel y su pelo.
En las frases sale un acompañante cada vez, para que la frase sea siempre correcta. Todos los personajes que actives saldrán en la portada para colorear. Truco: releed la misma historia cambiando de acompañante — hoy con el abuelo, mañana con la prima.
La historia
Elige una historia para leer hoy.
🎉 ¡Fin de la historia!
Para colorear: sale en blanco y negro, con la portada de personajes donde pegar fotos de verdad. En color: perfecta para plastificar y crear un cuaderno de historias o ponerlas por casa — aquí te contamos cómo.
Qué es esta herramienta y cómo sacarle partido
Mi historia con pictogramas convierte a tu hijo o hija en el protagonista de un cuento sencillo, ilustrado con los pictogramas de ARASAAC —los mismos que se usan en aulas, gabinetes de logopedia y centros de atención temprana— y con voz para que pueda escuchar cada frase. No hace falta instalar nada ni registrarse: eliges el protagonista, quién le acompaña, la historia y el nivel de las frases, y podéis leerla juntos en la pantalla o imprimirla para colorear. El nombre y los personajes se guardan solo en tu navegador, en tu dispositivo.
Por qué funciona con muchos niños
Los pictogramas dan previsibilidad: la imagen ancla la palabra y reduce la ansiedad de no entender qué viene después, algo especialmente útil en el autismo (TEA), el retraso del lenguaje o la discapacidad intelectual. Que el niño sea el protagonista aumenta la motivación —se reconoce en la historia—, y las preguntas de comprensión al final de cada escena convierten la lectura pasiva en un pequeño diálogo. Los tres niveles de frase permiten empezar por lo más simple (quién + qué hace + qué) e ir ampliando a medida que gana soltura.
Ideas para el día a día
- Leed la misma historia varias veces: la repetición fija el vocabulario y a los niños les encanta anticipar lo que pasa.
- Cambiad de acompañante (hoy con mamá, mañana con el abuelo) para trabajar los nombres de la familia sin cambiar de cuento.
- Imprimid la versión para colorear y pegad fotos reales de cada personaje en el recuadro: une el pictograma con la persona de verdad.
- Usad el plan de apoyo para tener ideas ajustadas a su edad e intereses: generar un plan orientativo.
Es una herramienta de apoyo para casa: no sustituye la intervención de logopedas, maestros de audición y lenguaje ni otros profesionales. Si tu hijo está en tratamiento, enséñales lo que hacéis aquí para que lo integren con su trabajo.